ComputersHowto
Router dwuzakresowy to urządzenie, które może przesyłać i odbierać dane z częstotliwościami bezprzewodowymi 2,4 GHz i 5 GHz.
Pasmo 2,4 GHz było oryginalnym standardem, a 5 GHz zostało dodane później.
Powodem stojącym za podwójnym pasmem jest to, że pasmo 2,4 GHz zostało zbyt wypełnione ruchem, powodując kolizje pakietów i ich utratę, spowalniając transfer danych.
Gdy pakiet zderzy się z innym lub zostanie utracony, router musi ponownie wysłać pakiet, spowalniając sieć.
Pasmo 5GHz jest nieużywane i dlatego może przesyłać dane z mniejszą liczbą kolizji pakietów.
Problem polega na tym, że wiele urządzeń nie korzysta z pasma 5 GHz i musi używać 2,4 GHz.
Aby uzyskać to, co najlepsze z obu światów, dwupasmowy router może przesyłać i odbierać zarówno w pasmach 2,4 GHz, jak i 5 GHz.
Pasmo 5 GHz najlepiej nadaje się do gier lub przesyłania strumieniowego wideo HD i jest również nazywane Gigabit WiFi.
Gigabitowe Wi-Fi jest skonfigurowane do korzystania z protokołów Wireless-N (802.11n), Wireless-AC (802.11ac) i nowych protokołów 802.11ax.
Częstotliwość każdego standardu 802.11
Wersja 802.11 - częstotliwość
802.11a - 5 GHz
802.11b - 2,4 GHz
802.11g - 2,4 GHz
802.11n - 2,4 GHz i 5 GHz
802.11ac - 5 GHz
802.11ax - 5 GHz
Co ciekawe, oryginalny bezprzewodowy 802.11a wykorzystywał 5 GHz w latach 90-tych, ale został porzucony na rzecz pasma 2,4 GHz.
Więc co to wszystko oznacza?
Wireless-N pozostanie na długo, ponieważ może pracować zarówno w paśmie 2,4 GHz, jak i 5 GHz.
Nowy bezprzewodowy standard 802.11ac lub gigabitowy jest świetny, ale naprawdę skonfigurowany dla użytkowników o dużej przepustowości i dedykowanych urządzeń.
Zakup routera dwupasmowego to dobry pomysł, jeśli chodzi o przyszłość kompatybilności routerów i urządzeń.
Kupując urządzenie bezprzewodowe, takie jak tablet lub laptop, po prostu upewnij się, że obsługuje ono standard Wireless-N, tak jak wszystkie nowe urządzenia, i którekolwiek pasmo częstotliwości, z którego korzysta, nie będzie miało znaczenia, ponieważ router dwupasmowy może obsługiwać oba.
